عنوان دوره آموزشی: فعالیت های انتشاراتی در روابط عمومی

«مدرسه روابط عمومی»- دوره آموزشی فعالیت های انتشاراتی در روابط عمومی به شما کمک می کند تا با اهمیت فعالیت های انتشاراتی در روابط عمومی، انواع فعالیت های انتشاراتی، مراحل برنامه ریزی و اجرای فعالیت های انتشاراتی، ابزارها و منابع مورد نیاز برای انجام فعالیت های انتشاراتی، و شاخص های ارزیابی فعالیت های انتشاراتی  آشنا شوید و از این دانش برای انتشار اطلاعات و اخبار به طور موثر و هدفمند  استفاده کنید.

در دنیای امروز که اطلاعات به سرعت در حال انتشار است،  روابط عمومی ها برای برقراری ارتباط با مخاطبان خود و جلب توجه آنها، به فعالیت های انتشاراتی نیاز دارند.  فعالیت های انتشاراتی می تواند شامل انتشار خبر، انتشار بروشور، انتشار گزارش، برگزاری کنفرانس مطبوعاتی، و برگزاری رویداد باشد.

کد دوره: 402/034

مدت زمان ارائه آموزش:  20ساعت (نظری و عملی)

پیامدهای یادگیری: 

- اطلاع رسانی و زمینه موفقیت سازمان متبوع را با کار حرفهای انتشاراتی در روابط عمومی فراهم می کنند.

- مهارت و توانایی لازم برای انجام فعالیتهای انتشاراتی را کسب می نمایند.

سرفصل ها و رئوس مطالب یادگیری:

▪ معرفی دوره و ارتباط آن با شرح وظایف/ اهمیت و ضرورت دوره برای کارمندان روابط عمومی

▪ طرح مسأله( وضعیت نشر یا فعالیت انتشاراتی دستگاه، ارائه توسط فراگیران، بحث و گفتگو)

▪ مهمترین عوامل نوشتاری در روابط عمومی سازمانها( گزارش سالیانه، تهیه متن سخنرانی، پاسخگویی به مطبوعات (جوابیه،) تابلوی اعلانات، روزنامه دیواری، انتشار بولتن و سایر عوامل)/ تقسیم بندی نشریات سازمانی ، تعریف و کاربرد آنها/ بروشور(تعریف، انواع، ویژگی ها، کاربرد و چگونگی تهیه آن) / پوستر( تعریف، ویژگیها،کاربرد و چگونگی تهیه آن)/ ترا کت (تعریف ، ویژگی ها، کاربرد و چگونگی ته یه آن)/ پاسخگویی به مطبوعات(حساسیتها و نکات مورد توجه در پا سخگویی)/ چگونگی تهیه تابلو اعلانات و روزنامه دیواری/انتشار کتاب و کتابچه،بولتن و برگه های لایی/ فناوری ها و ابزارهای انتشاراتی شیوه های یاددهی- یادگیری:کارگاهی، ارائه کار عملی و تمرین ، بررسی موردی، بحث و گفتگو 

شیوه ارزشیابی فراگیران: 

ترکیبی از ارزشیابی تکوینی(مستمر) و ارزشیابی تراکمی (پایان دوره) - آزمونهای عملکردی(تهیه بروشور و...)

مجریان دوره: 

واحدهای آموزش دستگاههای اجرایی، مرکز آموزش مدیریت دولتی، مراکز آموزش و پژوهشهای توسعه و آینده نگری سازمان مدیریت و برنامه ریزی استانها و مراکز و مؤسسات آموزشی دارای مجوز در حیطه «روابط عمومی»

عنوان دوره آموزشی: گزارش نویسی درروابط عمومی

«مدرسه روابط عمومی»-دوره آموزشی گزارش‌نویسی در روابط‌عمومی به شما کمک می‌کند تا با اصول و فنون گزارش‌نویسی، انواع گزارش در روابط‌عمومی، مراحل تهیه گزارش، و مهارت‌های نگارش گزارش‌های روابط‌عمومی آشنا شوید و از این دانش برای تهیه گزارش‌های دقیق، خواندنی و اثرگذار در زمینه‌های مختلف روابط‌عمومی استفاده کنید.

در دنیای امروز که اطلاعات نقش کلیدی در تصمیم‌گیری‌ها ایفا می‌کند،  گزارش‌نویسی از مهارت‌های ضروری برای همه افراد، به خصوص کارکنان روابط‌ عمومی، است.  روابط‌عمومی‌ها به عنوان پل ارتباطی بین سازمان و مخاطبان، موظفند از طریق گزارش‌های خود، اطلاعات لازم را به مخاطبان ارائه دهند.

  کد دوره: 402/033

مدت زمان ارائه آموزش:  12ساعت (نظری و عملی)

پیامدهای یادگیری: 

- علاوه بر موضوعات تئوری، تواناییها و مهارتهای لازم برای تهیه گزارش حرفه ای را کسب می نمایند و می توانند گزارشها را مبتنی بر اصول حرفهای تهیه کنند.

- از فن گزارش نویسی و گزارشدهی برای پیشبرد اهداف دستگاه خود استفاده میکنند.

سرفصلها و رئوس مطالب یادگیری:

▪ معرفی دوره و ارتباط آن با شرح وظایف/ اهمیت و ضرورت دوره برای کارمندان روابط عمومی

▪ طرح مساله (ارائه چند نمونه از گزارشهای تهیه شده در روابط عمومی دستگاه، ارائه توسط فراگیران، بحث و گفتگو)

▪ تعریف گزارش و گزارش نویسی/ کاربرد گزارش در سازمانها و روابط عمومی/ اقسام گزارش گزارشهای رسانه ای و نحوه تهیه آنها/ طبقه بندی انواع گزارش بر ا ساس موضوع، مکان جغرافیایی،ژانر، هدف/طبقه بندی گزارشها بر حسب نوع و شکل کلی/ انواع گزارشنویسی در روابط عمومی/ مراحل گزارش نویسی/ نکات مورد توجه در گزارش نویسی (اندازه و تنا سب، کاربرد علائم، ا ستفاده از عناوین و)../ آرا ستن و جذابیت دادن به گزارش/ نشانه گذاری و اهمیت آن در نگارش/ گزارش نویسی سازمانی/ نحوه ارسال مستندات سازمانی(تصویری،رسانه ای و بررسی چندنمونه از مستندسازی گزارش)/ نحوه ارزیابی عملکرد گزارش حاوی مستندات

▪ تمرین و یادگیری گزارش نویسی به شیوه کارگاهی

▪ ارائه کار عملی با موضوع تهیه و ارزیابی گزارش

شیوه های یاددهی- یادگیری:

کارگاهی، سخنرانی،ارائه کار عملی و تمرین ، بررسی موردی، بحث و گفتگو

شیوه ارزشیابی فراگیران: 

ترکیبی از ارزشیابی تکوینی(مستمر) و ارزشیابی تراکمی (پایان دوره) - آزمونهای عملکردی(تهیه گزارش در خصوص موضوعات مرتبط با دستگاه محل خدمت - ارزیابی گزارش)

مجریان دوره: 

واحدهای آموزش دستگاههای اجرایی، مرکز آموزش مدیریت دولتی، مراکز آموزش و پژوهشهای توسعه و آینده نگری سازمان مدیریت و برنامه ریزی استانها و مراکز و مؤسسات آموزشی دارای مجوز در حیطه «روابط عمومی»

عنوان دوره آموزشی: برنامه ریزی بر پایه سناریو در روابط عمومی

«مدرسه روابط عمومی»- دوره آموزشی برنامه ریزی بر پایه سناریو در روابط عمومی به شما کمک می کند تا با مفهوم برنامه ریزی بر پایه سناریو، مزایای برنامه ریزی بر پایه سناریو در روابط عمومی، مراحل برنامه ریزی بر پایه سناریو در روابط عمومی، ابزارها و روش های برنامه ریزی بر پایه سناریو در روابط عمومی، و کاربردهای برنامه ریزی بر پایه سناریو در روابط عمومی  آشنا شوید و از این دانش برای تدوین برنامه های روابط عمومی خلاقانه، انعطاف پذیر و کارآمد  استفاده کنید.

در دنیای امروز که آینده نامشخص تر از همیشه است،  برنامه ریزی سنتی در روابط عمومی دیگر کارآمد نیست.  روابط عمومی ها باید با استفاده از رویکردهای نوین برنامه ریزی، مانند برنامه ریزی بر پایه سناریو، برای آینده آماده باشند.  برنامه ریزی بر پایه سناریو به شما کمک می کند تا سناریوهای مختلفی را برای آینده ترسیم کنید و برای هر سناریو برنامه ریزی کنید.  با این کار می توانید در برابر رویدادهای غیرمنتظره آمادگی داشته باشید و از فرصت های جدید به بهترین نحو استفاده کنید.

کد دوره: 402/032

مدت زمان ارائه آموزش:  8ساعت (نظری و عملی)

پیامدهای یادگیری: 

- با شناخت سناریونگاری و سناریونویسی، می توانند آینده را بخوبی تحلیل نمایند و نسبت به برنامهریزی اقدام کنند.

- ساختاری را برای پیشبینی نیازهای بالقوه و همچنین گزینههای احتمالی سیاستهای آینده در روابط عمومی و دستگاه ارائه می نمایند.

سرفصلها و رئوس مطالب یادگیری:

▪ معرفی دوره و ارتباط آن با شرح وظایف/ اهمیت و ضرورت دوره برای مدیران روابط عمومی

▪ طرح مسأله (ارائه یک نمونه از برنامه ریزی انجام شده بر پایه سناریو،بررسی،تحلیل با مشارکت فراگیران)

▪ نقش آفرینی جدید روابط عمومی در عصأر ارتباطات و اطلاعات/ مفهوم سأناریونگاری و سأناریو نویسأی/ اهمیت سناریونگاری برای روابط عمومی/ محورهای اساسی سناریونگاری در روابط عمومی/ انواع سناریوها/ اصول اجرایی برنامه ریزی بر پایه سناریو در روابط عمومی 

▪ ارائه کار عملی مرتبط با موضوع

شیوههای یاددهی- یادگیری:

 کارگاهی، کار عملی، بحث و گفتگو و تجربه آموزی از گروه همتایان و افراد صاحبنظر

ارزشیابی فراگیران: 

ترکیبی از ارزشیابی تکوینی(مستمر) و ارزشیابی تراکمی (پایان دوره)- آزمونهای عملکردی ( برنامه ریزی به روش سناریو)

مجریان دوره: 

واحدهای آموزش دستگاههای اجرایی، مراکز آموزش مدیریت دولتی، مراکز آموزش و پژوهش های توسعه و آینده نگری سازمان مدیریت و برنامه ریزی استانها